No próximo dia 27 de maio, pelas 16h00, vai decorrer uma sessão dos ISEP Webinars, organizada pelo Instituto Superior de Engenharia do Porto (ISEP).
Este webinar, apresentado por Eithne Knappitsch, tem como tema “Projetar o intercâmbio virtual para o futuro do trabalho. Lições retiradas do Global Case Study Challenge”.
Para aceder ao webinar, pode clicar aqui.
Resumo
Os recém-licenciados de hoje raramente se internacionalizam mudando de país; em vez disso, tornam-se globais ao ligarem-se à Internet. As equipas virtuais globais são a realidade profissional nos setores da engenharia, da tecnologia e na maioria das profissões do conhecimento, mas a maioria dos programas de estudos ainda trata a experiência internacional como algo opcional e dependente da mobilidade. O Intercâmbio Virtual (IV) pode colmatar essa lacuna, mas apenas se for concebido e facilitado com esse objetivo.
Esta palestra baseia-se em oito anos de evidências do Global Case Study Challenge (GCSC) — um IV premiado que já trabalhou com mais de 2200 estudantes, 485 equipas e 70 formadores em mais de 40 universidades de 25 países. Três linhas condutoras percorrem a sessão: o quadro de competências Global Work como âncora de conceção (competências interculturais, de colaboração digital e de sustentabilidade); as escolhas de conceção que fazem com que uma experiência virtual desenvolva efetivamente essas competências; e as práticas de facilitação que mantêm as equipas virtuais globais unidas através da construção de confiança, do trabalho assíncrono, da fricção intercultural e de resultados partilhados.
Esta sessão destina-se a educadores, designers de aprendizagem e pessoal internacional que pretendam preparar os seus alunos para os locais de trabalho onde irão ingressar após a conclusão do curso, com especial atenção aos contextos de Science, Technology, Engineering, and Mathematics, onde o trabalho em equipa virtual global é, cada vez mais, o primeiro ambiente de trabalho dos licenciados.
Biografia
Eithne Knappitsch é professora de Gestão Intercultural na Universidade de Ciências Aplicadas da Caríntia, em Villach, na Áustria. É a criadora de experiências de aprendizagem e cofundadora do GCSC, um programa de IV premiado que prepara estudantes de licenciatura e mestrado de várias disciplinas para o trabalho em equipa virtual a nível global, através de casos empresariais reais desenvolvidos em colaboração com parceiros empresariais.
O seu trabalho centra-se na pedagogia e na prática da colaboração virtual eficaz, no desenvolvimento de competências interculturais e na conceção e facilitação do IV no ensino superior. Atualmente, trabalha em vários projetos Erasmus+ de capacitação em IV e lidera formações para instituições de ensino superior em todo o mundo. Colabora regularmente no Simpósio de Liderança Transcultural do Conselho Mundial de Competências Interculturais e Globais e na Conferência Internacional de IV, sendo membro do Conselho do Consórcio Internacional. Eithne presta consultoria sobre a conceção de intercâmbios virtuais, a formação de facilitadores e a sustentabilidade e integração institucional do IV.
