No dia 3 de junho, às 16h00, realiza-se uma sessão dos ISEP Webinars, organizada pelo Instituto Superior de Engenharia do Porto (ISEP).
Este webinar, apresentado por Zsófia Kocsis, tem como tema “Os jogos de tabuleiro como ferramentas pedagógicas inovadoras no ensino superior”.
Para aceder ao webinar, pode clicar aqui.
Resumo
As metodologias de ensino inovadoras dão cada vez mais ênfase à aprendizagem ativa, ao envolvimento dos alunos e ao desenvolvimento de competências. Entre estas abordagens, a utilização de jogos de tabuleiro tem vindo a ganhar destaque como ferramenta eficaz para apoiar a aprendizagem experiencial e colaborativa no ensino superior. Esta apresentação explora o potencial pedagógico dos jogos de tabuleiro enquanto instrumentos de ensino e aprendizagem no âmbito dos cursos universitários.
Com base na experiência prática de ensino e na investigação sobre os processos de aprendizagem dos alunos, a apresentação sugere exemplos de aplicações de jogos de tabuleiro concebidos para apoiar o desenvolvimento de competências e aprofundar a compreensão dos alunos sobre tópicos académicos específicos. É dada especial atenção à conceção e implementação de dois jogos de tabuleiro educativos desenvolvidos para contextos de ensino superior (K.Ö.SZ.I. e Study Hard, Work Hard!). Estes jogos visam fomentar o pensamento crítico, a colaboração, as competências de resolução de problemas e a aquisição de conhecimentos através de uma jogabilidade interativa.
A sessão discute como os jogos de tabuleiro podem contribuir para ambientes de aprendizagem mais envolventes e centrados no aluno, abordando simultaneamente os desafios e as oportunidades da integração de métodos de aprendizagem lúdicos em contextos tradicionais de ensino superior. Os participantes irão obter insights sobre o valor pedagógico dos jogos de tabuleiro, considerações práticas para a sua utilização em sala de aula e o seu papel potencial no apoio a práticas de ensino inovadoras nas universidades.
Biografia
Zsófia Kocsis é Professora Assistente no Instituto de Estudos Educacionais e Culturais da Faculdade de Ciências Humanas da Universidade de Debrecen, na Hungria. A sua investigação centra-se no trabalho dos estudantes e na relação entre o trabalho e o desempenho académico. Nos últimos anos, expandiu também as suas atividades de investigação e ensino para incluir a utilização de jogos de tabuleiro no ensino superior. Liderou o desenvolvimento de dois jogos de tabuleiro da sua autoria (K.Ö.SZ.I. e Study Hard, Work Hard!), que visam desenvolver as competências dos estudantes e alargar os seus conhecimentos na área em questão.
