No próximo dia 30 de abril, pelas 10h30, irá decorrer, na sala H202 do Instituto Superior de Engenharia do Porto (ISEP), a palestra “Learning Engineering: How to Engineer Engineering Education”.
Esta sessão, que irá decorrer em inglês, será apresentada por Abul Azad, professor na Northern Illinois University, nos Estados Unidos.
Resumo
Esta apresentação tem como objetivo promover um debate interessante e estimulante sobre a aplicação de conceitos e metodologias de engenharia no domínio do ensino da engenharia. A conversa será ancorada por uma introdução à engenharia de aprendizagem, um ramo emergente e interdisciplinar da engenharia que integra princípios de engenharia de sistemas com práticas extraídas das ciências da aprendizagem.
A engenharia da aprendizagem centra-se na conceção e otimização de experiências educativas, tirando partido de métodos de conceção de engenharia centrados no ser humano e de processos de tomada de decisões baseados em dados. Através desta abordagem, os educadores pretendem criar ambientes de aprendizagem mais eficazes que apoiem o desenvolvimento das competências e conhecimentos dos estudantes.
Ao longo da sessão, os participantes irão explorar a forma como a engenharia de aprendizagem pode ser utilizada para melhorar o processo educativo. A apresentação irá aprofundar a aplicação do pensamento sistémico à conceção educativa, o papel dos ciclos de feedback na melhoria do ensino e da aprendizagem e a integração de dados em tempo real para informar as estratégias de ensino. Os educadores de engenharia terão a oportunidade de refletir sobre a forma como podem adotar estas abordagens para resolver desafios comuns na sala de aula e melhorar os resultados dos estudantes.
O objetivo da sessão é inspirar os participantes a considerar formas inovadoras de utilizar metodologias de engenharia para transformar e fazer avançar as práticas educativas, garantindo uma experiência de aprendizagem mais eficaz e adaptável a todos os estudantes.
Bio
Abul Azad é professor no Departamento de Tecnologia de Engenharia da Faculdade de Engenharia e Tecnologia de Engenharia da Northern Illinois University, nos Estados Unidos, onde também foi Reitor Associado. A sua especialidade é a engenharia de sistemas e as suas aplicações práticas, com especial destaque para a Internet das coisas (IoT), os sistemas ciber-físicos (CPS), a robótica móvel e o ensino da engenharia.
Desempenha funções de liderança em várias organizações profissionais e tem responsabilidades editoriais em várias revistas técnicas. Anteriormente, foi Presidente do Global Online Laboratory Consortium (GOLC) e Vice-Presidente da International Association of Online Engineering (IAOE). Atualmente, é o Secretário do Comité de Normas de Tecnologia de Aprendizagem do IEEE (LTSC). O Professor Azad foi também avaliador de programas para o Accreditation Board for Engineering and Technology (ABET) e participou ativamente na avaliação de projetos de investigação e desenvolvimento para agências de financiamento nacionais e internacionais.